垃圾分类从娃娃抓起!看咱余杭街道的学校是怎么做的?一起跟着小编的镜头去看看···

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美丽的校园,舒适的生活,

是我们大家共同的追求。

而我们每天要生产大量垃圾,

如果对其放任不管,乱扔乱甩,

就会破坏我们美丽校园的环境。

干净整洁的校园环境、丰富多彩的绿色生态活动···最近,走进余杭街道的各个校园,你会发现几乎每个学校都在以各种形式为“美丽余杭”建设工作营造浓厚氛围。

为了增强大家的环保意识,营造绿色校园,余杭南安幼儿园、大禹小学等学校都在开展垃圾分类活动,垃圾怎么分类?

小编带你去看看!

童心共画绿色梦 垃圾分类从娃娃抓起

近日,南安幼儿园以“美丽余杭,绿色环保”为主题,通过家园互动的形式,开展“美丽大变身,环保小达人”的亲子手工活动,此次活动受到了学生、家长的积极响应,共有147位孩子参与活动。

小编在现场看到,孩子们积极动脑、发挥想象,用画笔将垃圾分类、保护家园的美好愿望描绘在画纸上,用不同构图的画面、别出心裁的创意表达童心对“美丽余杭”的憧憬和向往。绿色的地球、蓝色的大海……一幅幅美丽的图案,表达出了孩子们垃圾分类从我做起的美好心愿。

此外,活动还包括对废旧纸盒,石头,树枝等的废旧物品的主题式改造,一辆纸盒汽车,一个环保宣传袋,一个树枝相框就在孩子和家长的指尖应运而生。“垃圾分类就要从小时候抓起,让孩子从小学会垃圾分类,对于提升他们的环保意识也有好处。”一位学生家长告诉记者。

南安幼儿园园长盛娅表示,此次活动的目的在于激发儿童的环保意识,通过手中的画笔在纸上画上自己喜欢的图案,让孩子们感受到学会垃圾分类、保护美丽家园的重要意义,也在潜移默化中让孩子们养成文明、卫生的生活习惯。

参观垃圾焚烧发电厂 感受变废为宝全过程

“这真是垃圾焚烧厂吗?这里好漂亮啊!也没有任何臭味,感觉来到了一个大公园!”近日,余杭街道大禹小学组织学生集中参观某垃圾焚烧发电厂,了解垃圾焚烧发电过程,感受垃圾变废为宝的神奇科技。当看到厂区内优美的环境,学生们纷纷感叹。

活动中,学生们通过参观垃圾分类教育展厅、垃圾无害化处理车间,观看垃圾焚烧发电宣传片等现场体验形式,近距离地感受无害化生活垃圾处理环境,加深对垃圾焚烧发电技术的了解。“今天的收获很大,我回去不但自己做好垃圾分类,尽量减少垃圾的产生,还要告诉我们身边的人做好垃圾的处理,保护我们的地球——自己的家园!”201班沈天瑜说。

据悉,垃圾焚烧发电具有工艺简单,处理垃圾速度快,处理垃圾量大等特点,对垃圾实行焚烧处理是无害化、减量化和资源化的有效处理方式,有利于改善城市卫生环境。

大禹小学相关负责人表示,通过参观让孩子们对垃圾分类有了更为生动形象的了解,增加垃圾分类的相关知识,提升其进行垃圾分类的意识,有利于提升学生的环保意识,养成对生活垃圾分类的良好行为习惯。

除了开展与垃圾分类相关的亲子活动、参观活动,去年四月“美丽余杭”全面实施以来,余杭街道各大学校、幼儿园都全情参与其中。尤其在2017年下半年,太炎中学、太炎小学、南湖幼儿园等多个学校(园)均花大力气投入校园环境整治,不断推进校园环境的绿化、美化、净化,努力使学校成为整洁优美、品位高雅、温馨宜人的工作和学习乐园,同时努力提高师生生态文明意识,开展多形态、多维度的“绿色文明”活动,充分发挥校园环境的育人功能,让师生在美的熏陶中感受“美丽学校”的建设氛围,例如南湖幼儿园开展“百米长卷绘家乡、大手拉小手亲子建家乡”活动、太炎小学将垃圾分类知识融入进课堂教学中。

值得一提的是,截至2017年,余杭街道太炎中学、太炎小学、大禹小学均获得“余杭区美丽学校”称号,余杭南湖幼儿园等获“余杭区绿色学校”称号。

为什么要垃圾分类

接下来,小编想告诉大家垃圾为什么要分类。垃圾是放错位置的资源,若垃圾分类不合理,会导致其污染环境,而最终会通过食物链回到人类自己身上。而垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节。通过分类投放、分类收集,把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。 所以,让我们一起将垃圾送回“家”吧!

所谓垃圾其实都是资源,当你放错了位置时它才是垃圾。而我们大多数人的主要问题是不懂得如何正确的将垃圾分类,所以,接下来小编将告诉大家如何将垃圾正确分类。

我们的垃圾主要分为以下几类:

可直接回收:

1、旧纸类、布类、纸牛奶盒类

2、饮料罐

3、玻璃瓶

4、塑料瓶

可燃烧:

1、生活垃圾

2、不可再生纸类

3、一次性筷子

不可燃烧:

1、一次性塑料餐具盒、食品盒/袋

2、碎玻璃、陶器类

危险品类:

1、废弃电池、医用类物品

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